Revisão de português 1º trimestre

REVISÃO DE PORTUGUÊS 1º TRI
5º ANO

1) Escreva FRASE para as frases e FRASE ORAÇÂO para as frases que também são orações.

a) O cachorro fugiu! _________________________________
b) Ai, meu Deus! ____________________________________
c) Peguem-no! _____________________________________
d) Que medo! ______________________________________
e) Onde está você? _________________________________
f) Caramba! Que sorte! ______________________________

2) O Prefixo é um “pedacinho” que colocamos antes de uma palavra primitiva para formar uma outra palavra derivada desta.

Ex.: enrolar ------ com o prefixo DES vira ---- Desenrolar

Dependente ------ com o prefixo IN vira ------ independente


O Sufixo é “um pedacinho” que colocamos depois de uma palavra, para transformá-la em outra.

Ex.: Escada -------- com o sufixo RIA vira escadaria


Observe as palavras abaixo e diga se é uma palavra primitiva ou derivada, marcando o sufixo ou prefixo no caso de palavras derivadas.

CACHORRÃO MESA ENLUARADO FLAUTA RAIZ

FLAUTISTA CACHORRO SOL ARVOREDO GOLAÇO

ENSOLARADO MESINHA LUA ENRAIZADO FUTEBOL





3) Os substantivos compostos são formados por duas palavras diferentes, mas com um significado único:

Ex.: Beija-flor guarda-chuva erva-doce


Os substantivos simples são formados por uma única palavra:

Flor Chuva erva

Classifique os substantivos, dizendo se são simples ou compostos, primitivos ou derivados, comuns ou próprios.


a) Brasil - Substantivo próprio, primitivo e simples.
b) Brasileiro – Substantivo comum, derivado e simples.
c) Gol - _______________________________________________
d) Golaço: _____________________________________________
e) Cachorro- ___________________________________________
f) Cachorrada: _________________________________________
g) André- ______________________________________________
h) Andrelandia: _________________________________________
i) Marcos- _____________________________________________
j) Marcopolis - __________________________________________
k) Chuva - ______________________________________________
l) Chuvisco- ___________________________________________

4) Os artigos podem ser definidos (O, A, Os, As) quando definem o substantivo. (quando sabe-se de quem se fala) ou indefinido (Um, Uns, Umas, Uma) quando indefine o substantivo. (Não se sabe de quem se fala)

Ex.: O menino caiu. (Sabe-se qual o menino que caiu)

Um menino caiu. (Não se sabe qual menino caiu, apenas que algum menino caiu)

Complete com um artigo definido ou indefinido conforme o sentido da frase.

_____ pessoas têm muitos medos. ______ medos parecem reais, outros não. ________ medo de escuro é o mais comum. _____ crianças costumam ter medo de monstros embaixo da cama, fantasmas, bruxas e outros seres assustadores. _______ adultos também tem medos, mas _____ medos dos adultos costumam ser mais reais que ___ das crianças. ____ adultos costumam temer assaltos, falta de dinheiro, baratas, cobras e até ____ morte.


5) O artigo também tem a propriedade de transformar qualquer palavra em substantivo.

Observe as frases abaixo e coloque um A onde a palavra marcada foi substantivada por um artigo, e um N onde isso não aconteceu.

O almoço está servido. ___________________________

Eu almoço sempre ao meio-dia. ____________________

O garoto brasileiro cantou o hino nacional. ____________

O brasileiro cantou o hino nacional. _________________

Gosto de jantar com minha família. __________________

O jantar em família é sempre mais divertido. ___________


6) Escreva dez palavras que contenham hiato.

_______________ __________________ __________________
_______________ ___________________ __________________
_______________ ___________________ __________________
________________

7) Escreva dez palavras que contenham ditongo.

________________ ______________________ ______________
_______________ ______________________ _______________
_______________ _____________________ ________________
___________________________

8) O que é dígrafo?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9) Dê pelo menos cinco exemplos de letras que juntas formam um dígrafo, escrevendo uma palavra que contenha esse dígrafo.

Ex.: SS Pássaro

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


10) Dê a classe gramatical das palavras marcadas.


a) Eu adoro jantar na casa da minha avó.





b) O jantar da minha avó é o mais gostoso do mundo!




c) A avó da Tatiana fez um jantar delicioso!







d) A prova de português será amanhã.

Exercícios de português

1- Leia o trecho abaixo, que apareceu na reportagem de uma revista.

“Lá a boneca de pano de Narizinho, uma menina que vive no sítio com a avó, Dona Benta, ganha vida”.

a) Sublinhe os verbos.

b) Em que tempo verbal esse trecho está escrito?
_____________________________________________________

c) Reescreva a frase, colocando os verbos no pretérito imperfeito.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Monteiro Lobato e Ziraldo: nomes importantes na literatura infantil brasileira.

Observe o substantivo sublinhado.

a) Quais os adjetivos que o caracterizam?
_____________________________________________________

b) Entre esses adjetivos, qual indica origem?
_____________________________________________________

c) Que nome recebe a palavra que caracteriza o substantivo indicando sua origem ou nacionalidade?
____________________________________________________





3- O trecho abaixo foi tirado de uma matéria de revista sobre Monteiro Lobato.

“Seu primeiro livro foi A Menina do Narizinho Arrebitado, onde apresentou, também, o Sítio do Pica-pau Amarelo. É onde tudo acontece. Lá a boneca de pano de Narizinho, uma menina que vive no sítio com a avó, Dona Benta, ganha vida.
Emília, a boneca recheada de ervas macela, é responsável por inúmeras travessuras. Ela é muito teimosa e vive tendo idéias mirabolantes.”

Retire do texto:

a) Um substantivo próprio: ________________________________
b) Um substantivo comum primitivo: ________________________
c) Um adjetivo: __________________________________________
d) Uma palavra no grau diminutivo: __________________________

PORTUGUÊS

1) Por que os irmãos estão brigando?


2) Qual foi o castigo que a mãe deu aos irmãos?



3) O castigo dado pela mãe conseguiu acabar com a briga? Por quê?



4) “ A mãe te protege porque você é o irmão mais velho.”
Reescreva a fala de Chiquinha, substituindo as palavras sublinhadas pelo pronome pessoal reto correspondente.



5) No terceiro quadrinho podemos perceber o uso de um pronome de tratamento.

a) De que pronome estamos falando?

b) Explique o uso desse pronome no texto:


6) No último quadrinho encontramos vários pronomes.

- Transcreva, na linha abaixo, apenas o pronome pessoal oblíquo.

___________________________________________________________



7) Leia o que Chiquinha falou para o irmão:

“ Mamãe brigou mais com você!”

a) Envolva o verbo da frase.

b) Em que tempo do modo indicativo ele se encontra?


c) Como ficaria a frase se conjugássemos o verbo no futuro do presente?


d) E no pretérito imperfeito?



8) Retire do texto o que se pede:

a) Artigo definido masculino plural: ___________________________
b) Substantivo comum: __________________________________________
c) Verbo no pretérito perfeito: _________________________________
d) Adjetivo: _______________________________________________________

9) Explique a acentuação das palavras sublinhadas:

a) A mamãe te protege porque você é o irmão mais velho.

Mamãe: ________________________________
Você: ___________________________________
Irmão: __________________________________

b) Os psicólogos dizem que ciúmes entre irmãos é normal.

Psicólogos: ______________________________
Ciúmes: _________________________________

c) Os pais não têm preferências entre os irmãos, mas para a convivência ficar mais fácil, é melhor tentar não se comparar com seu irmão.

Preferências: _________________________________
Convivência: _________________________________
Fácil: __________________________________________

10) Passe o discurso direto para indireto:

a) Mamãe disse:
_ Meninos, os dois estão de castigo!

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) - Mentira! - Disse o menino – Você que é protegida da mamãe!

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11) Circule os sujeitos e sublinhe os predicados.

a) A menina e o menino brigaram porque tinham ciúme um do outro.

b) A mãe colocou os meninos de castigo por causa da briga.

c) Eles não paravam de brigar!


12) Dê a classe gramatical das palavras grifadas.

a) Eu não gosto de brigas longas.

Eu: Gosto: Longas:
Não: Brigas:
b) Os meninos brigam muito por causa do ciúme de irmãos.

Meninos:
Brigam:
Muito:
Ciúme:
De irmãos:

c) A mamãe te protege porque você é o irmão mais velho.

Mamãe:
Protege:
Você:
Irmão:
Mais:
Velho:

13) Escreva um texto sobre a briga entre irmãos. Não esqueça de explicar as razões da briga, como a briga terminou, e ser bastante criativa:

Português- Classe Gramatical

Classe Gramatical

1) Dê a classe gramatical das palavras marcadas nas frases:

a) “Um meteorito caiu anteontem à noite, na zona rural de Santo Antônio de Jesus, a 180 quilômetros de Salvador.”

Um: ______________________
Meteorito: _________________
Caiu: _____________________
Anteontem : ________________
À noite: ____________________
Na: _______________________
Zona rural: _________________
A: ________________________
180: ______________________
Salvador: __________________

b) “Uma vez, peguei carona no caminhão de lixo e quando pulei na frente de casa, meu pai, que chegava do trabalho, estava parado no portão com cara de quem não gostou da gracinha.”

Uma vez: ________________________
Caminhão: _______________________
De lixo: __________________________
Pulei: ___________________________
Na frente de casa: _________________
Pai: ____________________________
Chegava: _______________________
Do trabalho: _____________________
No portão: _______________________
Não: ___________________________

2) Aumente as frases acrescentando advérbios conforme se pede:

a) Ele parece nervoso hoje. (intensidade)
________________________________________________

b) Ele estudou para a prova. (intensidade)
________________________________________________


c) Hoje o dia está quente. (intensidade)
________________________________________________

d) Ele vai acabar esse serviço. (tempo)
________________________________________________

e) Meus colegas chegaram para a festa. (tempo)
_______________________________________________

f) Vou falar com papai sobre isso. (tempo)
_______________________________________________

3) Transforme as locuções adverbiais de modo, colocando a terminação mente.

a) Ele agiu com educação. ________________________
b) Ele agiu com tranqüilidade: _____________________
c) Dirija com cuidado: ____________________________

4) Indique se as palavras grifadas são contrações ou combinações e pelo que são formadas:

a) Voltei pra casa de carro ontem.
______________________________________________

b) A professora estava esperando na porta da sala.
_____________________________________________

c) Fui ao jogo com meu pai.
_____________________________________________

d) A menina foi cantando pelo caminho.
_____________________________________________

e) O cachorro do meu irmão está doente.
_____________________________________________

f) Gostei daquele casaco na vitrine!
_____________________________________________

Português - Conjugações

CONJUGAÇÕES

1) Leia as frases, marque os verbos e complete o quadro corretamente:

a) A prova será amanhã.

b) O menino estudou muito.

c) A professora recolheu os exercícios de casa.

d) Quando o sinal bateu todos saíram da sala.

e) A prova tinha vinte questões.

f) André acertou todas as questões da prova.

g) A matéria que caiu na prova era fácil.

h) A professora esclareceu as dúvidas de todos.

i) A turma inteira ficou feliz com a nota.

j) A professora dividiu a turma em grupos.



INFINITIVO CONJUGAÇÃO VOGAL TEMÁTICA


a) _______________ _________________ _____________________


b) ________________ __________________ ______________________


c) ________________ ___________________ _______________________


d) _________________ ____________________ ________________________



e)_________________ ____________________ ________________________


f) _________________ ____________________ _________________________


g) ________________ ____________________ __________________________


g) ________________ _____________________ ___________________________


h)________________ ______________________ ___________________________


i)________________ ______________________ ___________________________


j)________________ ______________________ ___________________________